เทคโนโลยีเสริมการสอน ในยุค Digital | Technology Enhanced Learning for Digital Era
คำอธิบายรายวิชา |
| พัฒนารายวิชาโดย |
อาจารย์ ดร.วรสรวง ดวงจินดา |
| สิ่งที่ผู้เรียนจะได้รับ |
ในรายวิชานี้ผู้เรียนจะได้รับความรู้พื้นฐาน เกี่ยวกับการนำเทคโนโลยีเสริมการสอน ที่สามารถนำมาใช้งานได้ง่าย ทันที ไม่มีค่าใช้จ่าย และสามารถใช้งานได้จริง โดยอาจารย์ทีมสอนมากประสบการณ์ในการสอนให้กับภาคการศึกษา ภาครัฐและเอกชน ทั้งในประเทศและต่างประเทศ และได้รับรางวัลอาจารย์ต้นแบบ ในการพัฒนาการเรียนการสอน ด้าน Technology Enhanced Learning จากสมาคมเครือข่ายการพัฒนาวิชาชีพอาจารย์และองค์กรระดับอุดมศึกษาแห่งประเทศไทย (ควอท) ซึ่งเนื้อหาของรายวิชานี้ พัฒนาต่อยอดจากหลากหลายหลักสูตรระดับประเทศ รวมถึง “ก้าวแรกสู่อาจารย์มืออาชีพ” ของควอท. และหลักสูตรข้าราชการยุคดิจิทัล ของ สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการพลเรือน (สำนักงาน ก.พ.) ไม่ว่าผู้เรียนจะมาจากสาชาวิชาความรู้ใด ท่านจะได้ รู้จัก ทราบวิธีการสร้างและใช้งาน และสามารถเลือกใช้เทคโนโลยีเสริมการสอน ที่สามารถนำไปใช้เพื่อกระบวนการสอนที่เกิดขึ้นก่อนห้องเรียน ในห้องเรียน และการสอนที่เกิดขึ้นภายหลัง โดยไม่มีค่าใช้จ่าย และสามารถใช้งานได้ทันที
|
| คณาจารย์ผู้สอน (ตามลำดับชั่วโมงเรียนรู้) | |
 | อาจารย์ ดร.วรสรวง ดวงจินดา |
 | อาจารย์ วนัสรา จีนเหรียญ สำนักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม |
 | อาจารย์ จุฑามาศ ธัญญเจริญ สำนักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม |
 | อาจารย์ อชิรญา ทาบโลหะ สำนักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม |
 | อาจารย์ รัฐพล อ้นบัณฑิต สำนักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม |
 | อาจารย์ เอกสิทธิ์ อภิสิทธิกุล สำนักการจัดการศึกษาออนไลน์ มหาวิทยาลัยศรีปทุม |
ข้อมูลเพิ่มเติม | |
| เวลาในการศึกษา : | 10 ชั่วโมงการเรียนรู้ |
| เวลาในการศึกษาต่อสัปดาห์ : | – 2 ชั่วโมงการเรียนรู้ – เรียนแบบออนไลน์ 100% – เรียนตามอัธยาศัย (Self-Paced Learning) |
| ประเภทของการเรียนในรายวิชา : | เรียนด้วยตนเอง และเป็นการเรียนรู้ตามอัธยาศัย |
| กำหนดการสอน : |
|
| ค่าธรรมเนียมการเรียน : | – ไม่มี |
| สื่อการเรียนรู้ : | วีดิทัศน์สื่อการเรียนรู้ เอกสารประกอบการสอน (เว็บลิงก์) และ แบบทดสอบที่ใช้ในการเรียนการสอน |
| ภาษาหลักของสื่อการสอน : | ภาษาไทย และภาษาอังกฤษเบื้องต้น |
| ระดับความยากง่ายของเนื้อหา : | ระดับเบื้องต้น |
| ความรู้พื้นฐานที่ต้องมี : | – |
| คุณสมบัติผู้เรียน : | – สามารถใช้งานคอมพิวเตอร์ และ โปรแกรมพื้นฐานทั่วไป – สามารถติดตั้ง Application ในโทรศัพท์มือถือของตนเองได้ – สามารถเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ตได้ – มีบัญชี Gmail |
| รายวิชานี้เหมาะสมกับ : | คณาจารย์ ครู ผู้ฝึกสอน ผู้บรรยาย นิสิต-นักศึกษาระดับปริญญาตรี ไม่จำกัดสาขา / นักเรียน / ประชาชนทั่วไป |
| วัตถุประสงค์การเรียนรู้ : | 1) ผู้เรียนสามารถอธิบายลักษณะสำคัญเบื้องต้น ของเทคโนโลยี Cloud-Based สำหรับสื่อการสอนแบบ Video สื่อการสอนที่ไม่ใช่ Video สร้างสื่อการสอน เครื่องมือสร้างสังคมออนไลน์ และเครื่องมือสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน 2) ผู้เรียนสามารถบอกวิธีการใช้เบื้องต้น ของเทคโนโลยี Cloud-Based สำหรับสื่อการสอนแบบ Video สื่อการสอนที่ไม่ใช่ Video กิจกรรมออนไลน์ หรือในห้องเรียน เครื่องมือสร้างสังคมออนไลน์ และเครื่องมือสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน 3) ผู้เรียนสามารถอธิบายหลักเบื้องต้น ในการเลือกเทคโนโลยี Cloud-Based สำหรับสื่อการสอนแบบ Video สื่อการสอนที่ไม่ใช่ Video กิจกรรมออนไลน์ หรือในห้องเรียน เครื่องมือสร้างสังคมออนไลน์ และเครื่องมือสนับสนุนการจัดการเรียนการสอน |
| เกณฑ์การผ่านวิชา และได้ใบประกาศนียบัตร (หากมี) : | ผู้เรียนได้รับประกาศนียบัตรอิเล็กทรอนิกส์ (หากมี) เมื่อเข้าร่วมกิจกรรมพร้อมผ่านการวัดผลทั้งหมด และได้ผลการประเมินเกิน 70% โดยไม่มีค่าใช้จ่ายเพิ่ม |
| ประมวลรายวิชา : | |
พัฒนาในกรอบความร่วมมือของ เครือข่ายอุดมศึกษาภาคกลางตอนบน
|
|
